کتاب ارزشیابی دوره های آموزشی MPH

توضیحات

این کتاب از دل یک دغدغه علمی و نهادی شکل گرفته است. آیا دوره آموزشی MPH با گرایش عوامل اجتماعی مؤثر بر سلامت در دانشگاه علوم پزشکی تهران توانسته است به گونه‌ای طراحی و اجرا شود که پاسخ‌گوی نیازهای امروز نظام سلامت، جامعه دانشگاهی و عرصه سیاست‌گذاری باشد؟ این پرسش، صرفاً ناظر بر کیفیت چند درس یا رضایت آموزشی نیست، بلکه به سنجش یک برنامه دانشگاهی از منظر انسجام مفهومی، کفایت برنامه درسی، کارآمدی فرایند آموزش، احراز شایستگی‌ها و پیامدهای حرفه‌ای آن نظر دارد.